Kasra28 :مترجم کاری از تیم ترجمه اختصاصی انیمه لیست AnimDL.ir | @AnimeList_ir
‫ای واییی! دیرم شد! دیرم شد!
‫اوه، لعنتی! خواب موندم ‫بخاطر این که زنگ ساعتم خراب شده بود!
‫هنوز تازه صبحه و ‫همه چیز اینجوری قاطی پاتی شده!
‫با این وضع، مگر این که ‫درست سر این پیچ عشق زندگیم رو ببینم...
‫مگر نه هیچ چیز دیگه ای نمیتونه عوضشو دربیاره!
‫آی...
هان؟
ببخشین. چیزیتون که نشد؟
‫یه پسر باهوش و جذاب...
یعنی این...؟ ممکنه که؟ یعنی ممکنه؟
این تقدیر...؟
اوه! برای چی باید طرف مربا دارش، میوفتاد روی یونیفرمم؟
‫امروز خیلی بدنشانسم! خیلی بدبختم! ‫نکنه نفرینم کردن؟
‫این تصور شما غلطه.
تا الان در مورد قانون مورفی شنیدی؟
‫یه چیزایی مثل «چرا وقتی نون و مربا رو ‫از دستت میوفته، همیشه سمت مربا دارش پایین میوفته؟»
‫«اگه چیزی قراره خراب بشه، ‫خراب میشه.» این یه قانون خنده داره.
‫با این حال، یک دانشمند انگلیسی به نام ‫رابرت متیوس یه نظر دیگه رو مطرح کرد.
‫اون گفت که اگه شما یه تکه نون ‫رو از روی یک میز با ارتفاع تقریبی یک متر بندازین پایین،
مربا
نون
احتمال این که نون ‫روی سمت مربا دارش بیوفته بیشتره.
از چرخش هنگام افتادن ممکنه باعث بشه که .سمت مربا بیاد پایین
‫و فرض خودش رو با قوانین فیزیک ثابت کرد.
‫که به این معنی هستش که ‫این نتیجه از نظر علمی کاملا طبیعی هستش.
‫تو بد شانس نیستی. ‫پس از زندگی دانش آموزیت لذت ببر.
این نرد دیگه چی میگه؟
،شدنعاشق بچه دانشمندا پس تلاش کردن ثابتش کنن
اثبات پنجم ،شدنعاشق بچه دانشمندا .پس تصمیم گرفتن یه جلسه در موردش بذارن
کسی امروز قراره ارائه بده؟
‫من و هیمورو.
‫قراره تحقیقی رو که ‫باهم انجام میدیم رو رائه بدیم.
‫این روزا دیگه باید B4 هامون هم یه چیزی ارائه بدن.
توراسوکه، یه وقت مقاله ای چیزی نخونی ها، می میری؟
‫پروفسور قراره خفت کنه.
‫واقعا که منو نمیکشه...
‫امروز یکی از اون روزاس که همه ‫ما محقق ها جمع میشیم تا یه جلسه برگذار کنیم!
‫این جلسات هر چهارشنبه برگذار میشن،
‫و جلسات در آزمایشگاه ایکه دا ‫معمولا یه چیزی تو این مایه ها میشن.
‫خب، بیایین جلسه رو شروع کنیم.
‫جلسه ساعت 9 صبح شروع میشه.
‫اول، پروفسور بیانات خودشو رو میگه.
‫ماه آینده، قراره بریم به ‫بریسبین تا چند تا ارائه داشته باشیم!
‫اینجوری و اونجوری. ‫یجوری و اوجوری.
‫بعدش، اونایی که میخوان نتایج ‫تحقیق خودشون رو ارائه بدن، ارائه میدن.
‫بحث. بحث. بحث.
‫وقتی که ارئه تموم میشه، ‫ما اونو مورد بحث قرار میدیم.
‫و زمانی که همه ارائه ها تموم شد، ‫جلسه تموم میشه.
‫از همتون منونم.
پروفسور خیلی دیر کرده، نه؟
کاناده-چان، بهش حتما زنگ زدی دیگه؟
‫اوه، آره. گفت همین الان میادش.
‫حتما خوابش برده.
‫خواب؟ اما همین پنج دقیقه پیش که بیدار بود...
‫پروفسور.
‫ای! اون...
چیکارش داره میکنه؟
‫خیلی ببخشین!
‫هوا خیلی خوب و آفتابی بود، ‫منم خوابم بردش...
‫دانشگاه سایتاما ‫استاد ریاضیا و علوم اطلاعات ‫پروفسور ایکه دا کاشین ‫قد: 185 وزن: 102 کیلو ‫گروه خونی A ‫کار های مورد علاقه: مسابقات ورزشی سه گانه، سخره نوردی آزاد ‫غذا های مورد علاقه: پروتئین، الکل ‫جمله مورد علاقه: موفق هم در تحصیلات و هم در ورزش ‫الگو های زندگی: تانیاما میچیا، گوزه تاکائومی ‫اهداف: داشتن و مدیریت کردن یه کافه
‫واقعا خوابش برده بود.
خب، جلسه رو شروع کنیم؟
‫ام... با اومدن استاد، جلسه رو شروع میکنیم.
استاد، چیزی هست که بخواین اطلاع بدین؟
‫بله.
‫چون دیگه الان ماه ژوئن شده،
‫ایشون استاد این آزمایشگاه، ‫پروفسور ایکه دا هستن!
‫اونایی که هنوز موضوع ‫پایان نامه خودشون رو اعلام نکردن باید هرچه زودتر اقدام کنن.
‫وقتی که خشمگین میشه یکمی ترسناکه، ‫اما اون یه استاد خیلی مهربونه.
علاوه بر اون، قراره که
‫این تابستون هم باز یه کمپ ‫آموزشی با شرکت چهار تا دانشگاه دیگه برگذار کنیم.
‫قراره که در ماه آگوست باشه... ‫تاریخشم چندم بود؟
‫از 19ام تا 21ام.
‫بله! درسته. ممنون.
‫داشتن تو کنارم ‫کمک بزرگیه، ایبارادا-کون.
‫اصلا حرفشم نزن.
‫پروفسور ایکه دا بعضی وقتا ممکنه خیلی خل مشنگ باشه.
‫اون وقت ایبارادا-سنپای ‫جمع و جورش میکنه.
‫بچه های کارشناسی مون باید اونجا ارائه بدن،
‫پس برای همین B4، کاناده-کون و کوسوکه-کون،
‫حتما باید تا تابستون ‫موضوع تحقیق خودشون رو مشخص کنن.
‫ایوای!
‫کاناده-کون، شنیدم که ‫به TSP علاقه داری،
‫برای هون بهت در اون مورد چندتا مقاله دادم. ‫نظرت در موردشون چی بود؟
‫من هنوز فقط تا نصف ‫دومیش رو تونستم بخونم، اما...
‫به نظرم میاد خیلی سخته.
‫خب، اولش همیشه اینجوریه.
‫TSP!
‫این کلمه همون خلاصه ‫مسئله فروشنده دوره گرد هستش!
‫من اینو قبلا توضیح دادم، ‫پس اگه میخواین بدونین،
‫برین به قسمت سوم و ‫نیمه اول اون قسمت رو نگاه کنین.
‫پس، کلمه امروزمون قراره!
‫B4 باشه!
‫این همون کلمه عجیبی هستش که پروفسور ‫ایکه دا برای کاناده و کوسوکه استفاده کرد.
‫این یه کلمه خلاصه برای ‫سال های دانشگاه هستش که بعضی وقتا استفاده میکنن.
‫تو زبان انگلیسی، کلمه کارشناسی ‫به اسم Bachelor هستش.
کارشناسی ها
‫پس ما اولین حرف کلمه رو استفاده میکنیم «B».
‫پس اون وقت B4 به معنی دانشجو های سال چهار کارشناسی هستش.
دانشجوی سال چهار کارشناسی
دانشجو های کارشناسی ارشد
‫بالاتر از اون، کارشناسی ارشد رو داریم ‫که میشه «Master» و حرف M رو استفاده میکنیم.
‫هیمورا و یوکیمورا هردو دانشجو های سال اول ‫کارشناسی ارشد هستن، برای همون بهشون میگیم M1.
دانشجوی سال اول کارشناسی ارشد
‫ایباردا ها میشه M2.
دانشجوی سال دوم کارشناسی ارشد
‫زمانی که دوره کارشناسی ارشدتون رو تموم کنین ‫شما به لقب بزرگ «Master» میرسین.
‫خوب درس بخونین و به Master تبدیل بشین ‫درست مثل اون جدای ها از کهکشانی خیلی خیلی دور،
‫و خودتون رو در یک گرداب ‫نابودی و فنا گم کنین.
و تو چطور، کوسوکه-کون؟
تو مقاله هایی که بهت دادم موضوع مورد علاقتو پیدا کردی؟
‫من واقعا میخوام که اون مقاله هارو بخونم،
‫اما میشه گفت که، ‫زن زندگیم نمیذاره راحت بشینم.
آیکا
درس خوندن مهمه یا من؟
راستشو بگو! درس خوندن مهمه یا من؟ کدوم یکی؟
حتی لاشونم باز نکردی؟
‫دقیقا!
حتی یه صفحه؟
‫نه حتی یه صفحه.
حتی یه کلمه هم؟
‫آره...
‫کوسوکه-کون...
‫آیکا-چان خیلی جذابه.
اما به نفع خودته که چیزایی رو که ازت خواستم رو انجان بدی مگه نه؟
منظورمو که میفهمی؟
‫غلط کردم!
‫پروفسور ایکه دا هم از نظر ‫علمی و هم نظر ورزشی خیلی قوی هستش، پس
‫وقتی که خشمگین میشه، عضلاتش ‫یکمی بزرگترم میشن، اما...
‫ایوا! بازم خودکارمو پودر کردم.
‫خیلی استاد خوب و مهربونیه.
‫بفرمایی جایگزینش.
‫خب دیگه... برین سراغ جلسمون.
‫اگه کسی ارائه ای داره، ‫لطفا شروع کنه.
‫استاد، من میخوام ارائه بدم.
چه خبره؟ قراره همراه با هیمورو-کون ارائه بدین؟
‫دفه آخر که موضوع یه کاهنده زمان چند جمله ای بودش.
‫مشتاقم که ببینم ‫چقدر پیشرفت کردی.
‫اولش توجهتون رو به ‫شکل شماره 1.1 جلب میکنم.
ما دیگه
اصل کاریم ♥
شکل شماره 1.1: در طی آزمایش رفتن به قرار
‫این شکل شرایطی رو که در ‫آزمایش رفتن ما به قرار وجود داشت رو نشون میده.
‫ام... من فکر میکردم که شما ‫باهم رابطه خوبی دارین، اما...
شما دوتا یعنی رابطتون اونجوریه؟
‫نه، اینطور نیس.
‫منشاء این حالت در وقایع ‫دیروز هستش، زمانی که من...
‫...پس به این صورت این قرار ‫یکی از آزمایش های متعددی هستش که
‫ما انجام دادیم در مورد ‫انواع کار های رمانتیک.
‫آه... پس که اینطور...
‫داده های دقیق رو قراره به ‫سرور محلی خودمو وارد کنم.
‫بعد از یک بررسی سطحی داده ها،
‫آزمایشی که بیشترین داده رو ‫تولید و ذخیره کرده بود...
شکل چهارم: تغییر احساسات در طی زمان
شکل شماره 3.7: یوکیمورا در حال فریاد زدن به یه مرد مزاحم
‫در طی آزمایش رفتن به قرار در 2:22:42 بعد از ظهر،
نقل میکنم «من این همه دیتا جمع کردم
‫و با وجود این باز هم ‫نمی تونم ثابت کنم که من عاشقشم!»
‫«آدمای احمقی مثل توان که میتونن ‫خیلی ساده به یه نفر بگن عاشقشن!»
‫یوکیمورا-کون این حرف هارو به اون مرد ‫با عصبانیت میگفت.
‫در این زمان بودش که، ‫بالاترین تپش قلب من در اون روز ثبت شد،
‫که برای چند دقیقه ‫تا 162 بار در دقیقه را ثبت کرد.
واسه چی یجوری حرف میزنه که انگار داره برای یه سریال تلوزیونی امتیاز تماشاچیان رو میده؟
‫هیموروی تو...
یعنی لازمه که هر هر کلمه ای که از دهن من بیرون اومده بود رو بنویسی؟
خب اگه دقیق همه حرفاتو ننویسم که نمیتونم با دقت اون شرایط رو نقل بکنم. مگه نه؟
‫اگه اینجوریه، منم یه سری ‫چیزا دارم که بگم.
شکل شماره 3.7: یوکیمورا در حال فریاد زدن به یه مرد مزاحم
شکل شماره 1.8 هیمورو آیامه خوشحال
‫بالاترین سطح ضربان قلب من در این ثانیه ثبت شد.
‫در ساعت 6:47 دقیقه عصر.
‫بر روی چرخ و فلک، درحالی که خورشید ‫در حال غروب در منظره بود، هیمورو...
‫گفت که: «این تعداد دفعاتی هستش که من امروز ‫خوشحال بودم و اذت بردم.»
‫«در مجموع، 1925 بار.»
‫«که یک نمودار تصاعدی لگاریتمی هستش.»
‫«و حتی در همین ثانیه هم من دارم لذت میبرم.» ‫این چیزیه که اون گفت...
‫مارم اینجا از خجالت آب کردین!
‫در این زمان بود که...
‫بالاترین صطح ضربان قلب من در ‫در اون روز ثبت شد...
و این... اون ارائه ای هستش که میگفتی؟
‫یوکیمورا-کون.
پس اون کاهنده زمان چند جمله ای چی شد؟
‫من خیلی عذر میخوام.
‫من قراره اون موضوع رو جداگانه بررسی کنم.
‫اما چون من نتیجه گیری کردم ‫که این مشکل اهمیتش بیشتره...
‫حق با توه! این تحقیق به نظر ‫خیلی موضوع جالبی میاد!
یعنی اونم هیچ مشکلی نداره؟
هان؟
‫میدونستم که شمام با من موافق هستین، استاد!
واو! تعیین شرایط پایه ای عشق، مگه نه؟
‫وقتی که من با زنم ازدواج کردم، ‫هیچ وقت به این فکر نمیکردم.
تا الان به دورنمای آیندش فکر کردی؟
‫برپایه نمونه گیری،
‫یه مطالعه در سطح بزرگ کنترلی هستش.
شکل شماره 1.8 هیمورو آیامه خوشحال
‫برای تعیین شرایط پایه ای عشق، ‫ما باید تا میتونیم اطلاعات جمع کنیم،
‫عشق A
‫عشق B
‫عشق C
‫عشق D
‫عشق E
‫مفهوم «عشق» کلی
‫تا بتونیم میانگین رو به دست بیاریم.
شکل شماره 4.6: آزمایش استفاده از یه نی عاشقانه
‫به عنوان یه آزمایش.
دفعاتی که ضربان قلبت شدت پیدا کرد +22 دفعاتی که احساس خوشحالی کردی+12 دفعاتی که دستات لرزیدن+2 دفعاتی که احساس کردی طرف مقابل بوی خوبی میده+2 دفعاتی که اصلا نفهمیدی داری چی میخوری +1
‫با توجه به شرایطی که در تصویر می بینین،
دفعاتی که ضربان قلبت زیادتر شد +16 دفعاتی که احساس خوشحالی کردی +8 دفعاتی که احساس کردی طرف مقابل چقدر نازه +22 دفعاتی که بهت خوش گذشت +12 دفعاتی که از طعم اون چیزی که خوردی خوشت اومد +2 دفعاتی که میخواستی از خودتون عکس بگیری +2
‫ما این اطلاعات رو از علائم حیاتی ‫خودمون و از احساس شمار خامون به دست آوردیم، اما...
‫به نظر میاد که باید از ‫افراد دیگه ای هم در این آزمایش استفاده کنین.
‫هرچند تایی که میتونین.
‫برای مثال، الان در این آزمایشگاه ‫با حساب کردن من شیش نفر هستن.
شکل شماره 4.6: آزمایش استفاده از یه نی عاشقانه
دفعاتی که ضربان قلبت شدت پیدا کرد +22 دفعاتی که احساس خوشحالی کردی+12 دفعاتی که دستات لرزیدن+2 دفعاتی که احساس کردی طرف مقابل بوی خوبی میده+2 دفعاتی که اصلا نفهمیدی داری چی میخوری +1
دفعاتی که ضربان قلبت زیادتر شد +16 دفعاتی که احساس خوشحالی کردی +8 دفعاتی که احساس کردی طرف مقابل چقدر نازه +22 دفعاتی که بهت خوش گذشت +12 دفعاتی که از طعم اون چیزی که خوردی خوشت اومد +2 دفعاتی که میخواستی از خودتون عکس بگیری +2
‫با توجه به شرایط این تصویر،
از میان 6 نفر تعداد حالت های گروه های دوتایی
‫از میان ما شیش نفر، میتونین ‫15 تا ترکیب گروه های دوتایی داشته باشیم.
گروه
‫که این یعنی در این آزمایشگاه،
‫میشه 15 تا آزمایش انجام داد.
چی شد؟
قراره همه رو دو نفر دونفر آزمایش کنی؟
‫به نظر میاد که قراره کلی حال کنیم.
‫بخصوص تو کاناده که نزدیک ترین به ‫به میانگین هستی، برای همونم یه نمونه خیلی مهم هستی.
‫به هر شکلی که باشه ‫تو باید در این آزمایش شرکت کنی.
ولی مگه جز اینه که نمیشه کسی رو مجبور به آزمایش کرد؟
چی، نکنه تو در حال حاضر دوس پسری داری؟
‫خب، نه، ندارم، اما...
‫پس اونقوت این نباید مشکلی باشه.
‫درضمن، تو باید هر چه زودتر ‫گذارش کامل روابط احساسی خودتو آماده کنی.
نیروی ضربه
‫قبلا هم بهت گفته بودم، ‫یوکیمورا-کون، تو سیاست نداری.
‫هیمورا، تو لعنتی... ‫هر بار نزن تو سر من!
‫سلول های مهم مغزی منو میکشی!
‫پس یکمی به حرفایی که میزنی فکر بکن.
چی گفتی الان؟
‫یوکیمورا-سنپای! سبر کن!
‫آروم باش لطفا.
‫ک-کاناده... تو خیلی قوی هستی.
‫صبر کن... بازومو کندی...
‫خب دیگه آروم بگیرین شمام.
‫اینجا آزمایشگاه ایکه دا هستش ‫یه چشمه آگاهی و تحقیق.
ما مشکلات رو با آگاهی و آرامش، تعقل حل میکنیم، مگه نه؟
‫شما از همه ما خشونتت بیشتره.
‫یوکیمورا-کون، این درست نیس که ‫کسایی رو که نمیخوان رو به زور بیاری تو تحقیقت.
‫درسته!
‫تحقیق تو اصلا هیچ معنی نداره!
‫برای همونم باید در تحقیقت ‫از افراد داوطلب استفاده کنی!
‫منم خوشحال میشم که کمکت کنم.
‫چی گفتش الان؟
‫سوال اول: آیا شما در سک رابطه عاشقانه هستید؟ ‫ ‫ گزینه A بله ‫ ‫ اگه راستشو بگم آره گزینه B آره ‫ ‫ اگه راستشو بگن نه C نه ‫ ‫ گزینه D نه ‫ ‫سوال دوم: معنی عشق برای شما چیه؟
‫تا جایی که من میدونم مقاله ها ‫در زمینه روانشناسی عشق،
‫معمولا برپایه پرسش نامه هایی هستن که ‫به دانشجو ها میدن پرکنن.
بخصوص در ژاپن که خیلیا دوس ندارن
‫که در عیان روابط عاشقانه خودشون رو نشون بدن.
بررسی شروط پایه ای عشق نتایج تحقیق
‫دقیقا به همین دلیل هم هستش...
‫که این داده هایی که شما ‫با بررسی این مسئله،
‫با یک دیدگاه علمی به دست آوردین، ‫خیلییی با ارزش هستن.
‫درسته، این تحقیقی نیس که ‫بشه ازش سر در آورد، به هر حال،
‫خرد و خراب کردن عقل سلیم ‫چیزیه که ما دانشمندا انجام میدیم.
‫دقیقا همینه، استاد.
‫معلومه که من تمامی تلاش خودمو برای این تحقیق خواهم کرد.
‫تروسوکه توام قراره شرکت کنی.
برا چی منو میخوای مجبور به شرکت کردن بکنی؟
‫خیلی خوب!
‫اینجا یه چشمه ‫آگاهی و تحقیق هستش!
‫آزمایشگاه ایکه دا!
‫یاد بگیرین که چی قابل فهمه. ‫بعدش، عقل سلیم رو زیر پاهاتون له کنین!
‫هرچی رو که دلتون میخواد تحقیق کنین!
‫چشم!
‫خب، فکر کنم ‫جلسه امروز دیگه تموم شد.
‫این آزمایشگاه وجودشو به این استاد مدیونه.
‫به همین علت به نظر میاد که ‫آدمای عادی تو این آزمایشگاه تو اقلیت باشن.
آخرش احتمالا منم باید تو آزمایش شرکت کنم، مگه نه؟
،شدعاشق علم .پس من تلاش کردم ثابتش کنم
‫کوسوکه، فرار نکن.
‫یوکی... مورا... سنپا...
‫ایبارادا چقدر میخندی!
‫لعنتی خود گفتی که ما ‫باید این آزمایش رو انجام بدیم!
خب؟ به نظرت چطور بود؟
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
‫منو ببخش یوکیمورا-سنپای.
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی داری می میری +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که عین چی عرق کردی +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
‫من واقعا بهت احترام قاعلم، اما...
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که عین چی عرق کردی +1
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی داری می میری +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
‫این خیلی سخته...
زمان هایی که فکر کردی داری می میری +1
زمان هایی که عین چی عرق کردی +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که عین چی عرق کردی +1
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
‫برای منم خیلی سخته.
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که فکر کردی داری می میری +1
زمان هایی که فکر کردی چقدر مژه های سنپای بلندن +1
زمان هایی که فکر کردی یه دروازه جدیدی روبروت باز شده +1
زمان هایی که فکر کردی «سنپای خوب میدونه که چیکار داره میکنه» +1
زمان هایی که عین چی عرق کردی +1
‫برای منم سخته. ‫اما ارزش دیدنشو داشت، این فقط امتحانش کنی.
‫تما شا کردن شما دونفر تو اون حالت... ‫خیلی حال کردم، اما فقط همین.
‫جانور فسقلی...
‫تو!
تصویر 2.1: ضربه به دیوار
خب؟
از این داده های آزمایش چه چیزی دسترگیرمون میشه؟
‫این حقیقت غیر قابل نفی که ‫توروسکه و یوکیمورا عاشق همن.
‫دست از این تفاسیر عجیب غریبت بردار! ‫تو دختره عاشق گی بازی!
‫جدی میگم. اینجوری نیس که ضربان قلب من...
‫خب، فکر کنم یه ذره از ‫حالت استراحتم بالاتره.
‫اما هیچ تغییری توی دمای بدن ‫و فشار خونم دیده نمیشه!
‫اون قسمت یه ذره عجیبه.
‫وقتی از یه چیز ساده مثل این ‫برای اندازه گیری فشار خون استفاده میکنی،
‫در مقایسه با ابزای های پزشکی، ‫دقتش یکمی پایین تر میاد.
‫خب، البته در سطحی که قابل ارجاء باشه کار میکنه.
همم که، برای این آزمایش دماسنج رو زیر بغلت گذاشتی، نه؟
‫زمانی که دماسنج رو زیر بغلت میذاری، ‫دمایی که اندازه میگیری همون دمای محوری بدن هستش.
‫اونجا ثابت ترین جا برای اندازه گیری ‫بالاترین دمای بدن هستش، اما
دمای مرکز بدن
‫برای همونم برای اندازه گیری ‫تغییرات خیلی کم در دمای بدن مناسب نیس.
تغییرات دمای بدن به علت احساسات معمولا
‫در جاهایی مثل نوک دماغ رخ میدن.
‫با این وجود، جاهایی مثل اون ‫به تغییرات دمای خارجی خیلی حساس هستند.
‫بدون شک داشتن یه اتاق راحت و استفاده از ‫ترموگراف بهترین راه میتونه باشه، اما...
‫انجام دادنش درست وسط یه قرار کار سختیه...
‫اما بازم بلخره،
‫اون برای اثبات این که تو و ‫یوکیمورا عاشق هم نیستین کافی نیس.
‫ای عجوزه!
‫تا جایی که میتونی پررو بازی در بیار...
‫اگه قرار باشه هممون باهم یک بار آزمایش انجام بدیم، بلخره،
‫توام قراره تو آزمایش ها ‫شرکت بکنی!
‫اگر که تو یهویی عاشق من باشی،
‫این نتایج یهویی همه چیزو معلوم میکنه.
‫به همین خیال باش.
‫تو خودت چی...
نکنه باعث بشم قلبت یهویی از سینت بپره بیرون؟
هان؟
‫آکیا تنها عشق منه.
‫یه دختری مثل تورو حتی من نگاهم نمیکنم!
تصویر شماره 2.1: آزمایش تماس نزدیک
‫اگه اینجوریه...
چطوره آزمایش تماس نزدیک رو انجام بدیم و ببینیم که چطوری علائم حیاتی تو سرجاشون میمونن؟
‫کسی که ببازه قراره از فروشگاه اندازه ‫یه هفته مصرف دانگوی به سیخ شده رو برای طرف مقابل بخره.
‫به نظر جالب میاد.
یعنی فکر میکنی بودن با تو قراره اثری روی من بذاره؟
‫ورشکستت میکنم، فسقلی.
منوی مخصوص سایتاما
کاتسوی پنیری
میگوی سرخ شده
الان، ما یک آزمایش رو
‫با همکاری یوکیمورا و ‫کاناده انجام خواهیم داد.
‫کاناده-چان، لطفا شروع کن.
‫این خجالت آوره...
‫فقط انجامش بده.
‫باشه، الان...
‫دهنتو باز کن بگو «آ»...
شرایط هفتم: یکی از افراد به اونیکی میگه بگو «آ»، و بعدش با استفاده از چوب غذا یا قاشق یا وسایل دیگه به خوردن .غذا فرد دیگه کمک میکنه افراد مورد آزمایش: کاناده کوتونوها و یوکیمورا توضیحات آزمایش:
برای چی اینقدر نگرانم؟
‫کاناده-چان و یوکیمورا-کون ‫فقط همکارن نه هیچی دیگه...
‫بگو «آ»!
‫واقعا خوشمزه به نظر میاد!
‫آها، هیمورو.
‫این آزمایش بین من و کاناده هستش، فقط.
‫بله. میدونم.
‫ام...
‫پس، بذار یه بار دیگه امتحان کنیم...
‫بیا اینجا. بگو «آ»...
‫هیمورو...
راند اول
‫کوسوکه... من همیشه آرزوم این بود.
‫منم همچنین.
‫صبر کن ببینم!
‫این دیگه چیه؟ مسخرس.
‫اما انگار راه دیگه ای ندارم.
‫باید هرجوری شده ضربان قلبشو ‫با این رمانتیک بازی ها بالا ببرم.
هان؟
الان اون منو کوسوکه صدا کرد؟
‫کوسوکه، از این به بعد...
‫دیگه قرار نیس خودمو ‫از گفتن این که عاشقتم کوسوکه نگه دارم!
‫اون...!
‫اونا دقیقا حرکات آکیا از آخر ‫قسمت 9ام بازی هستش، جایی که عشقشو اعتراف میکنه!
آکیا
‫«از این به بعد دیگه ‫من قرار نیس خودمو از ‫گفتن این که عاشق توام نگه دارک»
‫اون داره با ساختن همون صحنه ‫تقبل میکنه!
‫آروم باش.
‫اون آکیا نیس.
‫این دختر خلاصه زندگیش ‫دراز کشیدن و گیم بازی کردنه.
‫اون یه زن وحشت ناکه که ‫به همه زور میگه،
‫یه اهریمن که میخواد به زور از من دانگو هارو در بیاره!
‫من عاشقتم، کوسوکه.
‫آیکاااا!
تپش قلب در زمان آزمایش تپش قلب زمان آرامش
تپش قلب (تپش در دقیقه)
{\fnTimes New Roman\fs18\pos(1196.98,6.001)\frz7.877تپش قلب در زمان آزمایش تپش قلب زمان آرامش
تپش قلب (تپش در دقیقه)
زمان (دقیقه) شکل شماره 2.2: تغییرات ضربان قلب ایبارادا
زمان (دقیقه) شکل شماره 2.3: تغییرات ضربان قلب اینوسوکه
دمای بدن (C°)
‫دیدی که عددی نیستی اصلا.
‫درست مثل استفاده کردن از یه ‫یه سلاح هستش که رئیس توی بازی بهش حساسه.
‫شکست کامل...
‫با وجود همه اون نقش بازی هاش،
‫تمام مدت آرامش خودشو حفظ کرد!
‫اولا که،
‫تقلید کردن از آکیا تقلب حساب میشه!
‫تو داری از احساسات عمیق من نسبت به اون سوءاستفاده میکنی!
واقعا، باشه. چطوره اینو بندازیم بره و دوباره امتحان کنیم؟
راند دوم
‫من میتونم خودمو کنترل کنم.
‫تا زمانی که از آیکا تقلید نکنه، ‫هیچی نیس.
‫من دیگه ایندفه پیروزم.
‫میگم اینجوری نشستن...
قدیمارو یادت نمیاره؟
هان؟
‫بچگیامونو یادت میاد، ‫توروسوکه؟
‫آره...
‫خیلی وقت پیش...
‫من و تو همیشه اینجوری تو بغل هم بودیم...
‫روی سکوی حیاط پشتی خونتون.
‫نور خورشید خیلی میچسبید،
‫همونجوری تو بغل هم خوابمون میبرد.
‫و بدون این که متوجه بشی،
‫تو خواب روی من خودتو خیس میکردی، ‫مگه نه، توروسوکه؟
‫آ...ره؟
‫توی مدرسه ابتدایی،
‫زمانی که فکر کردی قراره ما از اونجا بریم،
‫تو شروع کردی به گریه کردن و گفتن «من قراره ‫با تو ازدواج کنم، انا-چان! نمیتونی تنهام بذاری!»
‫بسه دیگه.
‫یا تو راهنمایی،
اولین بازی شبیه سار دوس دختر رو با من تو اتاق من انجام دادی، مگه نه؟
‫تمومش کن.
‫بسه دیگه.
‫یادم میاد که انقدر هیجان زده شدی که خودتو—
‫بسه دیگه، ایبارادا!
ایبارادا-سنپای، این همه دانگو را از کجا آوردی؟
‫یه اهمق که جوگیر شدن رو با ‫شجاعت اشتباه گرفته بود رفت برام خریدش.
شماهام میخواین؟
‫این زنیکه فسقلی فلا فلان شده!
‫عوض اینو در میارم!
پس یه مسابقه « برای این بود که بتونی علائم حیاتی خودتو در تماس نزدیک کنترل بکنی» درسته؟
‫شرایط اون با آزمایش ما ‫فرق میکنه.
‫خب، به اندازه کافی نزدیکه. و یه سری ‫هیجان هام توش هست که نمیشه جلوشو گرفت.
‫تو خیلی چیزا هستش که،
که ‫هیچ کس توی این آزمایشگاه نمیتونه ‫با این دختر توشون رقابت کنه.
هان؟
ضربان قلب در حین آزمایش ضربان قلب حالت استراحت
زمان (دقیقه) شکل شماره 2.3: تغییرات ضربان قلب کوسوکه
ضربان قلب (تپش قلب بر دقیقه)
تپش قلب در زمان آزمایش تپش قلب هنگام استراحت
‫هیمورو، یوکیمورا...
‫چطوره که دوتای شما...
همو یه بوس کوچولو بکنین؟
ب... بوووس؟
Kasra28 :مترجم کاری از تیم ترجمه اختصاصی انیمه لیست AnimDL.ir | @AnimeList_ir
دفه بعد
اثبات ششم ،شدن عاشق بچه دانشمندا .پس بوسیدن رو امتحان کردن
‫دفه بعد، اثبات ششم.
‫«بچه دانشمندا عاشق شدن، پس بوسیدن رو امتحان کردن.»